Análisis matrices de logro del curso
En concusión y bajo el respaldo del profundo análisis presentado en el link anterior, puedo diagnosticar que el primer año básico de la Escuela San José de la Villa presenta serios problemas en el área de Lenguaje y comunicación, específicamente dificultades en el reconocimiento de la forma gráfica y fonética de las letras, es decir en el proceso de "LECTOESCRITURA".